Trabajos publicados:
La Dominicanidad expresada en la creatividad literaria en inglés y francés
Objetivo de estudio propuesto: Reforzar las competencias de producción y comprensión oral y escrita en inglés y francés mediante la creación de textos literarios con un enfoque creativo, centrados en la dominicanidad.
Descripción del problema científico: El proyecto responde a la necesidad de enfoques creativos y culturalmente pertinentes para la enseñanza de lenguas extranjeras, ya que esta tiende a ser rígida en ocasiones o poca creativa, donde integramos la producción literaria como una herramienta clave para el aprendizaje de ingles y francés.
Metodología utilizada: La metodología empleada es activa y participativa, centrada en la investigación de textos literarios, creaciones de textos, exposiciones demostrativas y lecturas.
Principales resultados alcanzados: El resultado principal es la creación de un eBook que recopila todos los textos literarios durante el proyecto (textos literarios como poemas, fábulas, microhistorias y comics, todos enfocados en la dominicanidad y escritos en inglés y francés. Este enfoque ha demostrado ser efectivo para mejorar las competencias lingüísticas.
Comentario: La combinación de la creatividad literaria con elementos culturales dominicanos ha demostrado ser una estrategia efectiva para reforzar las competencias lingüísticas en inglés y francés, motivando a los participantes por el enfoque creativo y libertad lúdica que permite expresar y explorar la creatividad.
Palabras claves: Creatividad literaria, dominicanidad, inglés, francés, enseñanza de idiomas, textos literarios.
Documento Adjunto- Laury Díaz Jerez
- Ashly Nathalí Ramírez Marte
- Jeury Infante Flores