Trabajos publicados:
Papel de la persona docente en evaluación de los aprendizajes en educación a distancia, UNED.
El papel de la persona docente en evaluación depende de una serie de funciones, características y atributos que van de la mano de la modalidad educativa en la que se ejerce, debido a los elementos que conforman cada sistema educativo. Si bien, el papel que funge la comunidad docente es algo que ha ido cambiando con el paso del tiempo, ya que, cada vez son más los medios, recursos y herramientas digitales que se incorporan en la educación y en el proceso de evaluación. A pesar de los cambios la persona docente siempre ha cumplido con la función de formar al estudiantado y que este aprenda y adquiera el conocimiento necesario que le permita abrir nuevas puertas. Debido a eso es que se quiere conocer las concepciones de las personas docentes sobre la evaluación de los aprendizajes en educación a distancia y su papel en el modelo a distancia, para abordar este objetivo se plantea una investigación cualitativa con un alcance descriptivo; en donde se realiza una análisis de la normativa, políticas y lineamientos de la Universidad, además, de entrevistar a profundidad a una serie de encargados de catedra y personas docentes, cabe destacar que la selección es por participación voluntaria. Entre los resultados obtenidos se presente el hecho que la persona docente funge como regulador del proceso de aprendizaje, al mismo tiempo, se concluye que entre las funciones se debe dar el dialogo mediado y el desarrollo de habilidades del modelo de educación a distancia.
Documento Adjunto- Karla Yanitzia Artavia-Díaz